전체 글7 아동중심 놀이치료 기본 원칙과 치료 과정 아동중심 놀이치료의 치료적 조건 아동이 스스로 성장할 수 있는 관계적 환경을 만들어주기 위해서 상담자는 아동을 진실되게 대해야 합니다. 놀이치료사 높은 수준으로 자신을 이해하고 수용하고 있어야 함을 이야기하기도 합니다. 상담 상황에서 진정한 자기가 되어서 자신의 감정과 반응을 통찰하고 있어야 합니다. 진실된 모습을 보이는 성인을 만난 아동은 그 모습을 통해 많은 것을 배울 수 있고 경험할 수 있습니다. 또한 진실된 관계 속에서 안정감을 느낄 수 있습니다. 다음으로 치료자는 아동을 있는 그대로 받아들인다는 태도로 아동을 대해야 한다. 판단과 평가, 분석과 진단을 배제하고 아동을 가치있는 한 사람으로서 존중해야 하고 무조건적 수용 태도로 대해야 합니다. 그러한 태도에서 아동은 상담자를 신뢰할 수 있다고 생각.. 2023. 12. 27. 아동중심 놀이치료의 기본적인 원리와 목표 아동중심 놀이치료의 기본적인 원리 1940년대에 개발되어 오늘날 사용되고 있는 가장 오래된 치료 개입 중 하나인 아동중심 놀이치료는 칼 로저스의 인간중심이론을 기반으로 발전된 놀이치료입니다. 로저스는 현상학적 장에 대한 개념을 중요시합니다. 현상학적 장은 인간중심이론과 더불어 아동중심 놀이치료에서 빼놓을 수 없는 아주 중요한 기본 개념입니다. 현상학적 장이란 아동이 경험하는 의식적, 무의식적, 내적, 외적인 모든 것을 의미하고, 아동 개인의 현상학적 경험은 자기의 성장과 발달을 이끕니다. 아동은 자신의 현상적 영역의 중심이 되고, 그 영역에서 지각하는 어떤 것이든 중요하게 여겨야 합니다. 그러한 경험의 지각과 통합을 통해 자기의 성장과 발달을 이끌게 됩니다. 두번째로 중요한 개념은 자기(self)입니다... 2023. 12. 26. 놀이치료의 정의와 가치 놀이치료의 정의 놀이치료란 훈련된 상담사가 아동의 자연스러운 의사소통의 매체인 놀이를 통해서 감정, 사고, 경험, 행동 등을 탐색하고 자기를 충분히 표현할 수 있도록 돕습니다. 그 과정에서 안전하고 안정적인 관계발달을 촉진할 수 있도록 도와주는 상담자와 아동 간의 역동적인 대인관계입니다. 놀이의 기능 아동의 삶에서 놀이의 중요성은 아주 오래전부터 인식되어왔습니다. 놀이는 자발적이고, 즐거워야하며, 목표가 없어야합니다. 아동에게 놀이는 중요한 권리이고 아동의 자연스러운 발달을 위해서 필수적입니다. 그렇다고 해서 아동에게 놀이하는 방법을 배우게 하거나 강제로 놀게 할 필요는 없습니다. 아동기 그 자체가 본질적인 가치를 지니고 있는 것처럼 놀이 또한 그 자체로 본질적인 가치를 가지고 있습니다. 아동기를 성인기.. 2023. 12. 26. 이전 1 2 다음
